Edugov
Home » Berita » ADVANCING CLASSROOM ENGLISH (ACE): Meningkatkan Kepercayaan Diri Guru SD dalam Menggunakan Classroom English di Kelas

ADVANCING CLASSROOM ENGLISH (ACE): Meningkatkan Kepercayaan Diri Guru SD dalam Menggunakan Classroom English di Kelas

Penulis: Sundari Purwaningsih

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Perjuangan Tasikmalaya sukses menyelenggarakan kegiatan lokakarya bertajuk Advancing Classroom English (ACE) pada Sabtu, 23 Mei 2026 di Hotel Horison Tasikmalaya. Kegiatan ini diikuti oleh guru-guru Sekolah Dasar di Kota dan Kabupaten Tasikmalaya. Dan bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri dan kompetensi guru dalam menggunakan Classroom English selama proses pembelajaran di kelas.

Kegiatan lokakarya ini dirancang oleh Dr. Pipit Prihartanti Suharto, M.A. dan Sundari Purwaningsih, M,Pd. dari Prgram Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Perjuangan Tasikmalaya. Program ini didukung oleh pendanaan dari Hornby Educational Trust. Sebuah lembaga internasional yang berfokus pada pengembangan profesional guru bahasa Inggris. Melalui hibah yang dikelola dan disalurkan oleh British Council Inggris. Pelaksanaan kegiatan turut didukung oleh alumni dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Perjuangan Tasikmalaya yang berperan dalam berbagai aspek teknis dan operasional pelatihan. Untuk memperkuat kualitas pelatihan. Tim lokakarya juga berkolaborasi dengan Primary English Language Teachers of Indonesia (PELTIN).  Asosiasi profesional yang mewadahi para pengajar bahasa Inggris anak usia dini, khususnya guru Sekolah Dasar, di Indonesia.

Pages: 1 2

Comment

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Persib Juara

Idul Adha 1447 H

error: Content is protected !!